简介:【内容摘要】 有效地实施和开展园本研修,是幼儿园推动教学质量、提高办学水平,推动教师专业进展的重要途径。本文以幼儿园园本研修的实践为例,探索构建有效的“点线面”式园本研修模式与运作策略,优化新型的研修机制,为教师的互动合作交流搭建平台,充分利用教师的差异性资源,增强园本研修的实效性,提高教学质量,助推教师专业化成长!
简介:[摘要 ] 晨间活动是指早晨幼儿来到幼儿园,在教师的带领下借助辅助器械,根据自己的喜好来选择的各种体育活动。一日之计在于晨,本文探讨的是利用传统器械和趣味游戏的有机结合来开展晨间活动。通过传统器械的改造和创新、趣味游戏的改编与发挥、借助其他途径引导孩子积极思维,有效并合理地开展晨间活动,促进幼儿快乐游戏,健康成长。
简介:摘要目的探讨临床护理路径在跟骨骨折患者围术期护理中的应用效果.方法将本院2011年5月至2014年11月收治的68例跟骨骨折患者随机分为对照组和观察组各34例,两组均给予相同的手术,对照组患者手术后在围术期采取常规护理,观察组采取临床路径进行治疗和护理.结果临床路径护理组和常规护理组在住院天数和住院费用的比较差异有统计学意义(P<0.01);两组护理满意度比较组间资料采用χ2检验,差异有统计学意义(P<0.05).结论采用临床护理路径护理跟骨骨折围术期的患者,可以缩短住院天数、降低住院费用并提高患者满意度,有利于增强患者对疾病康复的信心,值得在临床中进行推广.关键词临床护理路径;跟骨骨折;围术期中图分类号R47文献标识码B文章编号1008-6315(2015)12-0436-02