简介：
简介：近代中国科学家郑贞文是20世纪上半叶中国科学传播的先驱，以系统思维的观念，开展科学术语的译名统一与科学著述活动并发展科学教育，推动近代科学传播呈现出以科学知识、科学方法与科学精神为本位的系统性特质，凸显科学文化的传播格局。本文运用系统思维研究方法论，阐述郑贞文科学观的系统思维属性及其科学传播的系统性特质。
重视发挥幼儿教师的主导性
郑贞文科学传播的系统性特质刍议
