简介：摘要：目的：探讨早期作业治疗干预对全面性发育迟缓患儿认知改善效果。方法 ：选取2022年4月～2023年5月我院72例全面性发育迟缓患儿，随机分为对照组（n=36）和观察组（n=36）。对照组采用常规干预，观察组加用早期作业治疗干预，比较两组患儿认知改善效果。结果：干预后，观察组GDS评分高于对照组（P<0.05）。结论：早期作业治疗干预对全面性发育迟缓患儿认知改善具有积极作用，效果显著。
早期作业治疗干预对全面性发育迟缓患儿认知改善效果研究
