简介：摘要：任务驱动模式在小学体育教学中的运用可以让学生的体育能力得到较好的锻炼，是体育教学效果提升的重要方式。所以，教师需要对任务驱动模式进行细致的研究，明确其特点与意义，同时，还需要从创设情境、明确任务、探究学习、效果评价等多个角度对任务驱动模式在小学体育中应用进行优化，让学生在任务的驱动下获得体育素养的不断发展。
任务驱动法在小学体育教学的运用研究
