简介：学生的学习动机是影响英语教学的重要因素之一。本文在简述外语学习动机理论后,主要分析了大学生英语学习动机的现状,探讨了怎样在大学英语教学中激发学生的英语学习动机。
简介： 摘要：在当前教育改革的大背景下，小学生自主学习能力的培养成为英语教学的重要目标。本文以小学英语教材为例，探讨了通过多元化教学策略与实践活动，有效促进学生自主学习能力发展的途径。结合课堂实例，本文分析了情境模拟、项目式学习及自我评价等策略的实施效果，旨在为学生提供更多主动探索与自我反思的机会，从而提升其英语学习的积极性和有效性。研究表明，这些策略不仅增强了学生的学习兴趣，还显著提高了他们的英语综合运用能力。
简介：摘要：创新是民族发展的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。在教育行业中，采取有效的教学策略培养学生的创新能力，是新时代发展教育的主要内容之一，对教育事业的发展具有重要意义。因此，要想提高教学质量和效果，推动教育事业发展，必须要在教学上实现创新，除了创新教学方式外，还应培养学生的创新能力和创新思维。
简介：
学习动机与大学英语教学
小学英语教学中学生自主学习能力培养的策略与实践
小学英语创新教学初探
加强小学生语文学习习惯的培养
