简介：摘要：本研究首先以智能制造时代人才需求导向，通过对全国职业院校技能竞赛能力分析，总结出学生在竞赛过程中应具备的基本能力。然后，通过研究与实践更好的指导《机械制图》和《 CAD 应用技术》的教育教学工作，提高学生学习兴趣，达到以赛促教，以赛促学的目的。最后，推而广之，将该技能的培养为未来学生成长成才和就业奠定基础。

简介：摘要:互联网技术发展给各行各业带来大变革，职业技能培训也面临极大挑战，需要改革培训模式。我国城市化建设随着政府的推进即将进入一个高速发展阶段，因此高质量高素质的技能型人才缺口十分大，国内不少地方甚至出现“技术荒”“人才荒”，这是因为我国当前职业教育培训无法适应经济快速发展的现状，导致各行各业人才缺口明显。本文主要就“互联网+”职业技能培训模式以及对策进行了分析。

简介：体育教师的职业倦怠是当今社会普遍关注的现象。国内研究者自上世纪九十年代开始就对体育教师职业倦怠的各个方面进行了较深入的研究。包括体育教师职业倦怠概念，体育教师职业倦怠现状和易发阶段．体育教师职业倦怠应成因和影响因素、对策以及体育教师职业倦怠研究工具等。文章对这些研究成果进行梳理以期更全面了解在这领域的成就与不足。

简介：摘要：信息科学技术的快速发展，电子商务行业应运而生，促进人们消费与生活模式的变革。跨境电商是在电子商务的基础上发展而来的，能够推助我国经济贸易向国际化方向发展。在此背景下，企业对跨境电商人才需求量也增多。高职跨境电商专业作为跨境电商人才培养的重地，应以职业能力培养为导向，促进职业能力要素融入专业教育体系中，优化专业课程结构模式，促进专业教育与行业发展融合，以此为社会企业培养应用型、创新型的跨境电商人才，促进学生未来就业，提升高职跨境电商人才培养的水平。

简介：摘要: 高等职业教育以培养具有较高职业道德的技术技能型人才为根本目标，能够满足职业岗位发展需求。因此，高等职业教育必须积极探索如何构建高等职业教育专业课的课程思政体系，作为高等职业教育教师要将课堂的育人功能有效地利用起来，使思政教育能够融入到当前的专业课程中，该任务对当前高等职业院校专业课教学来说是非常重要的。本文主要就课程思政融入高等职业教育专业课的实践进行了分析。

简介：摘要: 高等职业教育以培养具有较高职业道德的技术技能型人才为根本目标，能够满足职业岗位发展需求。因此，高等职业教育必须积极探索如何构建高等职业教育专业课的课程思政体系，作为高等职业教育教师要将课堂的育人功能有效地利用起来，使思政教育能够融入到当前的专业课程中，该任务对当前高等职业院校专业课教学来说是非常重要的。本文主要就课程思政融入高等职业教育专业课的实践进行了分析。

简介：摘要：目的 探究护理风险管理在提高ICU护理质量和职业认同感中的应用效果。方法 选取ICU护士为对象，共40例，研究时间为2019年6月-2020年6月，分为参照组20例与研究组20例，参照组实施常规干预，研究组实施护理风险管理，对比管理效果。结果 对于管理后职业认同感评分，研究组更优，P