简介：摘要：随着社会对心理健康重视程度的提升，高校护理专业学生的心理健康问题日益受到关注。护理专业学生作为未来医疗健康领域的重要力量，其心理健康状况不仅影响个人发展，也关系到未来患者的护理质量。由于学业压力、实习经历、人际关系和职业前景等多重因素的影响，护理专业学生普遍面临着心理健康挑战，开展有效的心理健康教育，对于提升学生的心理健康水平、培养其应对压力的能力、改善人际交往技巧以及增强职业适应性具有重要意义。
高校护理专业学生心理健康教育效果研究
