简介:摘要:毕业要求达成度评价是工程教育认证中的关键环节,是评判工程教育质量的重要依据,而课程目标是毕业要求指标点达成度的紧密支撑。本文通过毕业要求指标点与课程内容之间的关联,构建了模拟电子技术基础的课程目标,有效对课程的毕业要求进行达成度评价,得到更加科学、客观的毕业要求指标点达成度评价结果。
基于OBE理念的《模拟电子技术基础》课程目标的研究与实践