简介:摘要新一轮课程改革实验,语文课堂出现了一些新的变化激发儿童学习兴趣多了,合作学习多了,使用多媒体多了……学生学习语文的兴趣提高了,思维活跃了,口语交际能力、综合学习能力都比过去提高了。跟课程改革一起成长的广大教师经受了一次教育思想的洗礼,更新了教学观念,提升了课程意识。他们用生动的课程范式诠释了新的课程理念,演绎了新的课程文化,营造了课改的氛围,活跃了教研空气。
简介:摘要初中英语在新课程标准实行之前一直作为英语学习的开始,即使现在小学开始开设英语课,而学生正式接触系统的英语学习,学生的英语水平开始出现分化也是在初中阶段,由此可以看出初中英语学习的重要性。合作学习是新课程标准倡导的学习方法之一,近几年来许多义务教育阶段学校的各个科目教师在大胆尝试、积极探索合作学习的有效组织形式和策略,英语教师也在其中。