简介:摘要:核心素养是指个体在不同领域中的综合能力,包括知识素养、思维素养、情感素养、能力素养和道德素养。初中历史教学作为培养学生核心素养的重要环节之一,应该注重培养学生的历史意识、思辨能力和学习动力,同时结合实际,避免空谈。
核心素养视野下的历史课堂教学