简介:宇宙是由能量构成的,能量分为正能量和负能量,两种能量的性质完全相反.正能量形成基本粒子,负能量形成负的能量场.宇宙的形成及演变是正、负能量相互作用的结果.宇宙正、负能量之和时刻保持为零.任何一个系统,物体(物质)自发的运动趋势及最终结果,是使系统自身的能量变化为零."真空中光速具有恒定值且与惯性参考系无关"是光子的特殊运动方式引起的,与负能量的存在有关.
简介:摘要: 在过程性写作教学课中,合理巧妙的语用思维导图能优化教师的教学过程和学生的写作过程。本文探讨了应用辐射型思维导图和结构型思维导图,以优化和完善过程性写作的写前和写中阶段,培养学生的写作能力。
简介:摘要:新时期双减政策下对小学数学课堂教学工作有以一定的冲击和挑战,数学课堂教学工作亟待创新,文章对“双减”政策对小学数学教学影响进行分析,探讨“双减”背景下小学数学课堂教学有效性的实践策略。
真空中光速不变的负能量解释
基于思维导图的初中英语过程性写作教学
“双减”背景下小学数学课堂教学有效性的实践