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创设物理课堂教学情境的点滴体会

作者：王云河
学科：文化科学 >
创建时间：2017-09-19
出处：《中国科技教育》 2017年第9期
机构：黑龙江省胜利农场学校王云河

简介：摘要课堂教学是一门艺术，充满活力的课堂，有利于激活学生思维，培养学生个性，使课堂教学效率提高。物理这门学科由于以实验为基础，与实际生活联系密切，得到了大多数学生的喜欢，作为物理教师的我们绝不能把物理学科的这一特点淡化，在教学中要利用好各种类的教学资源，为学生创设良好的学习环境和必要的教学情境，使课堂有活力，使学生思维在此基础上得以发展。下面就我在教学中对于教学情景的创设，谈谈自己的体会。
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