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  • 简介:摘要:"名著导读"课怎样上?这是一个课题。我在教学实践中,总结出了“名著导读”教学设计要诀:一、要引导到位,引导有趣,让学生读出兴趣,读出情感;二、名著的篇幅较长,在导读时,一定要选取合适的切入口,选择精彩的内容,来突出主旨。下面以《骆驼祥子》的教学为例谈谈自己的体会。

  • 标签: 《骆驼祥子》 导读 名著 教学实践 教学设计