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  • 简介:摘要: 老子《道德经》是充满着非常丰富、朴素而深刻辩证法思想,作为教育工作者,可以在《道德经》中汲取知识养分,本文以“”为例,浅述在生活中可以品“哲学,做“教育, 至柔,亦至坚,刚柔并济,可游刃有余; 至轻,亦至重,点滴积蓄,可厚重人生; 至善,亦至恶,权衡抉择,可乘风而上。

  • 标签: 水  哲学   教育
  • 简介:摘要社会主义进入新时代,青少年世界观、人生观、价值观与日剧新,班主任作为高中生引路人,班级管理工作任重道远,而学生管理涉及方方面面,但最重要是“管心”,本文从班主任对于学生心理工作上做出简要阐释。

  • 标签: 班级管理心理策略