学科分类
/ 1
3 个结果
  • 简介:摘要:非物质文化遗产指向的是通过人类口传心授流传下来的一种文化遗产,其属于民族生命记忆和文化基因,更是国家发展的主要源动力。中华传统文化博大精深、源远流长,是当前世界中唯一一个不曾有过中断的古代文明。但是近年来,随着现代化、工业化、全球化发展,非遗文化传承也面临着极为严峻的发展态势,而科普片的创新和播放对非遗文化的保护与传承有超强促进作用。鉴于此,为将科普片效用充分发挥,本文主要对非物质文化遗产类科普片的创作展开研究。

  • 标签: 非物质文化遗产 科普片 优势
  • 简介:摘要:非物质文化遗产指向的是通过人类口传心授流传下来的一种文化遗产,其属于民族生命记忆和文化基因,更是国家发展的主要源动力。中华传统文化博大精深、源远流长,是当前世界中唯一一个不曾有过中断的古代文明。但是近年来,随着现代化、工业化、全球化发展,非遗文化传承也面临着极为严峻的发展态势,而科普片的创新和播放对非遗文化的保护与传承有超强促进作用。鉴于此,为将科普片效用充分发挥,本文主要对非物质文化遗产类科普片的创作展开研究。

  • 标签: 非物质文化遗产 科普片 优势
  • 简介:摘要:绘本作为一种将图画和文字巧妙结合的阅读材料,因其丰富多彩的画面和简洁明了的文字描述,深受小学生的喜爱。在小学英语教学的过程中,绘本不仅是一种有效的语言学习工具,更是激发学生学习兴趣、培养良好阅读习惯的重要媒介。将绘本教学与创作活动相结合,不仅能够显著提升学生的学习效果,还能有效锻炼他们的创造力和想象力。本文旨在探讨小学英语绘本教学与创作相结合的策略,以期为英语教学提供新的思路和方法。

  • 标签: 小学英语 绘本教学 创作 融合