简介：摘要：随着高等教育的发展和理念的更新，学生的素质文化教育也得到了极大的提升，从应试培训向素质培养的转换，已经变成二十一世纪新人才培养的必要要求。然而，我们的改变不仅仅是理念的改变，更关键的是要贯彻到教学的各个过程中去，音乐教学视为全方位开展素质教育的重要手段，怎样在高等学校推进音乐教育课程变革，已经变成当前声乐教育改革面对的一项重大挑战，需要我们不断努力，以期达到更好的教育效果。经过多年的音乐教育实践，认为音乐课程变革应该从提升学生素质、安排合理的内容、选用适宜的教学模式、方法和教材等几个方面着手，开展全方位的改革和探索。
高职音乐教育专业课程体系改革与实训策略分析
