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落实有效预习 打造高效
课堂
作者:
潘霞
学科:
语言文字
>
英语
创建时间:2012-03-13
出处:
《英语新世纪》
2012年第3期
简介:
课前预习是学生学习的重要环节。本文阐述了教师要注重培养学生课前预习的习惯,教会学生预习的方法,注重预习质量,变被动学习为主动学习,提高
课堂
教学的有效性。
标签:
有效预习
课堂教学
有效性
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