简介：摘要随着我国经济的迅速发展，新时期教育也在不断进行改革，中职院校的学生面临的就业压力不断加大，随之出现的心理问题也越来越多。中职学生作为我国现代化建设的生力军，他们的心理健康不但关乎自身和家庭，还关乎我国的社会发展。因此，研究新时期中学生的心理健康，有针对性地创新中职院校教育模式，对我国今后的发展具有深远的意义。
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