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浅析如何培养学生的语文领悟能力

作者：潘道奎
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-11-21
出处：《科学大众：科学教育》 2015年第11期

简介：教师在教学中要着力为学生创造领悟的机会,使学生悟到知识,将其纳入自己的认知结构中,提高学生的领悟能力。悟的过程也无形中培养了学生的语文思维,使学生逐步掌握思考问题、解决问题的方法。
标签：领悟思想内涵语文思维知情明理语言魅力

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