简介：摘要：本文提出了高中历史大单元教学的原则，分析了在开展大单元教学时可用的实施策略，搭建全面的课程框架、制定富有创新的教学方法、整合多元化的教学资源、开展自主的学习活动、优化及时性的教学评价。这项研究旨在帮助更多的老师在高中历史大单位教学中运用得当的教学策略，以更好地应对新课改带来的教学挑战。

简介：[摘要]目的：研究在全科医学科实习护生教学中应用基于以问题为基础学习的教学方式（PBL教学法）取得的教学效果。方法：选取2021年5 月—2022年12月在我科进行的实习护生 50 名，采用随机数字表法将其随机均分为两组，实验组 25 名，采用PBL教学方法，对照组 25名，采用传统教学方法，对比两组教学效果。结果：两组实习护生问卷调查结果比较，实验组实习护生在临床思维能力、文献阅读能力、理论联系临床实践能力优于对照组，实验组教学满意度高于对照组，差异有统计学意义（P ＜ 0.05）；比较两组自我导向学习在实验前和实验后之间的差异，结果表明，对照组在自我导向学习前后无显著性差异(P＞0.05)；实验组在自我导向学习前后有显著性差异(P＜0.05)；比较两组批判思维在实验前和实验后之间的差异，结果表明，对照组在批判思维前后无显著性差异( P＞0.05)；实验组在批判思维前后有显著性差异(P＜0.05)。结论：对全科医学实习护生采用PBL教学方式，教学效果好，有利于培养实习护生在临床实践中处理问题的能力，建议推广。

简介：

简介：摘要：随着新时代城市化发展进程不断加快，工业污染问题受到人们高度关注。近些年，随着绿色环保理念的盛行，人们在建设城市工程时，会考虑环保因素。本文对绿色环保理念在环保工程中设计运用展开分析，以望借鉴。

简介：摘要：机电安装工程的审核结算工作对于企业的经济效益有着重要的影响。只有认真制定审核结算方案、建立完善的审核结算制度和加强审核结算的监督管理，才能够确保机电安装工程的审核结算工作得到有效的开展，促进企业的可持续发展。基于此，文章主要分析了机电安装工程结算审核中的常见问题及应对措施。