简介：摘要随着我国经济发展进入新时代，水利工程建设迎来了蓬勃发展期，在加速建设的同时，水利工程预算问题不断凸显。文章分析了水利工程预算管理问题，提出了相关对策，以供参考。

简介：摘要：我国著名教育家、思想家陶行知先生的教育理论对幼儿教育游戏化发展有着积极的深远意义，为我国幼儿教育事业开辟了新的路线。基于此，本文以陶行知教育理论为启示和指导，就幼儿园音乐教育活动游戏化提出些许自己的看法，遵循幼儿的发展特点，使幼儿园课程更接“地气”，真正构建游戏化音乐天堂，提升幼儿的音乐素养和综合能力。

简介：当前社会经济快速发展，信用管理便愈发重要。我国更加需要强化社会信用体系建设工作，以确保政府与社会经济信用之间的协调管理。由全国整顿和规范市场经济秩序领导小组办公室编写的《社会信用体系建设》一书对社会信用体系建设的一系列问题进行了分析和介绍，对提升当前我国信用管理质量发挥着积极影响。

简介：摘要：模块化教学体系的建构对于培养学生的综合能力有着重要作用，能帮助学生将所学知识与能力相结合，形成知识模块。由于高中数学教材的特点，在新授课中，模块法教学有时实施有所困难，因此尝试在试卷讲评课中积极探索。

简介：摘要：沟通和交往能力对于发育迟缓儿童有着重要的作用，而游戏则是儿童们最喜欢的活动方式，通过游戏，可以激发儿童的理解和表达能力。学龄前儿童发育迟缓的表现为运动、语言、认知等方面发育迟缓，基于这一表现形式，提出了构建动手游戏，培养儿童协调能力；语言模仿练习，培养儿童语言理解能力；开展角色扮演，提升儿童交往能力；优化互动游戏，减少孤立感等沟通和交往游戏的建设方法，使学龄前发育迟缓儿童更加健康。

简介：摘要：随着年龄的增长，儿童可以理解他们所需要的信息，并可以开始进行复杂的表达。然而，语言学习是一个复杂的过程，需要不断练习和提高。基于此，本文介绍了集体语言活动研究内容，并且深入研究集体语言活动对儿童语言发育迟缓的干预效果分析，以供参考。

简介：摘要：根据幼儿学习与发展指南，小班幼儿艺术教育的关键，在于教师为幼儿提供丰富的材料和实践机会，使幼儿在自主探索和同伴协作中，感受自然之美、发现生活美，并主动创造美。本文主要从两个层面深入分析，一方面，做好活动目标、活动准备、活动过程等方面的设计，属于拼搭主题活动开展的立足点。另一方面，采用情境式方法，从幼儿兴趣、拼搭需要、拓宽自然材料使用思路等方面，开发和利用自然材料，玩转“奇思妙想”，设计拼搭主题活动。

简介：摘要：根据幼儿学习与发展指南，小班幼儿艺术教育的关键，在于教师为幼儿提供丰富的材料和实践机会，使幼儿在自主探索和同伴协作中，感受自然之美、发现生活美，并主动创造美。本文主要从两个层面深入分析，一方面，做好活动目标、活动准备、活动过程等方面的设计，属于拼搭主题活动开展的立足点。另一方面，采用情境式方法，从幼儿兴趣、拼搭需要、拓宽自然材料使用思路等方面，开发和利用自然材料，玩转“奇思妙想”，设计拼搭主题活动。