简介：摘要：中小学德育一体化建设是德育工作长久以来所关注的主题，这既是建设教育强国、培养全面发展的人的需要，也是将德育工作推进到更深层次的必然产物。对新时期中小学德育整合的基本内涵，可以从水平与垂直两个角度进行分析。把握教材一体化的内容逻辑，可以帮助我们确定在价值引领下的思维教学目标，把学情分析作为教学设计的出发点，用多种多样的教学活动来推动知行合一，将一体化的理念贯彻到教学中，从而推动教学改革和课堂改革，落实立德树人的根本任务。

简介：摘要目的探究程序性细胞因子10(PDCD10)通过单极纺锤体结合蛋白3(Mob3)增加酪氨酸蛋白激酶受体B4(EphB4)的内吞过程调控胶质瘤恶性生物学的作用与机制。方法采用慢病毒转染胶质瘤U373细胞(购自中国科学院细胞中心)，构建稳定转染的过表达与沉默PDCD10的胶质瘤细胞。提取胞膜蛋白、胞质蛋白，蛋白质印迹法检测PDCD10、EphB4、Mob3的改变。将12只小鼠采用随机数字表进行随机分组，分为shPDCD10组，oxPDCD10组和对照组。行动物实验探究在干预PDCD10表达后，胶质瘤成瘤能力的改变。计量资料组间比较采用t检验。结果下调PDCD10显著增加Mob3的表达(1.05±0.08比2.34±0.34，t＝3.787，P<0.01)，而过表达PDCD10降低Mob3的表达(1.05±0.08比0.79±0.15，t＝3.420，P<0.01)。下调Mob3后，EphB4胞膜表达高于对照组(0.94±0.07比1.83±0.25，t＝5.938，P<0.01)，而胞质表达低于对照组(0.94±0.07比0.35±0.02，t＝14.040，P<0.01)。同时下调Mob3与PDCD10后，EphB4胞膜表达高于单独下调PDCD10组(0.53±0.06比1.26±0.13，t＝8.831，P<0.01)。体内实验证实过表达PDCD10组瘤内微血管密度[(23.4±2.7)血管数/mm2比(41.7±4.3)血管数/mm2，t＝7.208，P<0.01]和肿瘤体积[(36.9±4.7) mm3比(78.3±6.4) mm3，t＝10.430，P<0.01)均高于对照组，而下调PDCD10组瘤内微血管密度[(23.4±2.7)血管数/mm2比(3.3±0.2)血管数/mm2，t＝14.850，P<0.01]和肿瘤体积[(36.9±4.7) mm3比(19.9±2.6) mm3，t＝6.330，P<0.01]低于对照组。结论PDCD10通过靶向调控Mob3减少EphB4的内吞过程，进而促进胶质瘤生长。

简介：摘要：经过研究和调查可得知在公共建筑中，医院建筑一直是相对较为重要的类型之一，医院建筑对空间划分的灵活性，交通流线的合理性要求是相对较高的。对此，在医院建筑设计时，应该综合考虑各方面的影响因素，不断加强对模块化思想的引入力度，这样才能真正有效促使医院建筑设计更加科学化和合理化，对后期各项工作的开展也有着较为重要的推动和促进作用。