简介：摘要：社区教育学院是全民终身学习的建设者，是广大社区居民优秀教育资源的提供者。教学团队的建设关乎是否能充分发挥社区教育学院的功能与作用。目前在教学团队建设上存在着缺乏团队意识，教育实践适应性能力较弱等问题，应针对性地在培养团队意识，优化团队结构，加强目的培训，完善激励机制等方面下功夫。
简介：摘要：社区教育学院教学团队在提供教育资源和教育服务中要想发挥最大功效，建立良好的激励机制是有力保障。目前社区教育学院在教学团队激励机制的建设上存在重研轻教、评价模糊、闭门造车等问题，对此，应改善考核机制，实行分层分级奖励，建立互聘互培机制，提高合作效率。
社区教育学院教学团队建设的现状与思考
社区教育学院教学团队激励机制的研究
