简介:摘要:在当今教育改革的大背景下,核心素养的培养已成为教育领域的重要议题。高中化学作为一门基础学科,其教学不仅要传授知识,更要注重学生核心素养的培养,使学生能够将化学知识与生活实际相结合,提升解决实际问题的能力,生活化教学策略,作为一种有效的教学方法,能够将抽象的化学知识与学生的日常生活紧密联系起来,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维和实践能力。为此,本文对核心素养视野下高中化学生活化教学策略,展开探讨。
探索核心素养视野下高中化学生活化教学策略研究