简介：摘要：随着时代的不断进步，人们逐渐认识到了幼儿的健康牵动着每个家庭、社会乃至国家的发展。2018年6月发布的《学龄前儿童（3-6岁）运动指南（专家共识版）》中首次提出了幼儿每天运动指导和运动推荐量；近年来“体教融合”的提出，让我们对我国的幼儿体育重新进行了审视，培养良好的体育意识和运动习惯需要从小对其进行正确的引导和培养。家庭和幼儿园作为幼儿情感丰富和健康成长的启蒙之地，对幼儿体育有着极其重要的意义。在推崇家园共育的环境下，亲子体育活动，作为一种新型的、科学的教育模式，在情感交流的基础上更加重视亲子互动。幼儿园亲子体育活动，既丰富了幼儿园与父母的沟通途径，又对幼儿生理及心理的成长有着推动作用。
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