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统整课程述评

作者：沙莉;霍力岩
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2006-04-14
出处：《幼儿教育：教育科学》 2006年第4期

简介：本文对统整课程的基本内容与模式等问题作了一系列阐释,提出了统整课程应该包含的六个内在维度,并结合我国的教育实践,对统整课程在我国幼儿教育中的实践进行思考。
标签：统整课程维度模式幼儿教育

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