简介：摘要：目的：探究植入式心脏起搏器术后患者个体化运动康复护理的应用效果。方法：选取在我院就诊的植入式心脏起搏器手术患者100例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行个体化运动康复护理。统计两组患者的运动依从性以及心功能。结果：观察组患者的运动依从性以及心功能均优于对照组（P

简介：【摘要】 目的：分析和探讨翻转课堂教学模式在临床护理教学中的应用效果。方法：选择我院2021年7月至2022年10月临床护理实习生（146名）作为研究对象，并采用随机数字表法分为对照组73名和观察组73名，对照组采用常规教学模式，观察组采用翻转课堂教学模式，对比两组实习生的教学质量以及教学满意度水平。结果：观察组的理论知识、实践操作得分均高于对照组，实习生的教学满意度高于对照组（p值＜0.05）。结论：翻转课堂教学模式在临床护理教育中的应用效果显著，不仅能够提升教学质量，还能够大大提升实习生的教学满意度水平，值得推广和实施。

简介：【 摘 要 】 目的： 讨论临时起搏器保护下急性心肌梗死患者支架植入的护理分析。 方法 ： 选取我院治疗的急性心肌梗死的患者，均在临时起搏器的保护下进行支架植入，根据患者的入院时间顺序分为两组，在实验组中使用综合护理，在对照组中使用常规护理。 结果 ： 对照组中有 20.00% 的患者没有达到满意标准，有 30.00% 的患者达到满意标准，有 50.00% 的患者达到非常满意标准；实验组中有 5.00% 的患者没有达到满意标准，有 25.00% 的患者达到满意标准，有 70.00% 的患者达到非常满意标准；差别较大 （ P<0.05 ）。 实验组中有 1 例患者发生渗血，有 1 例患者发生胸闷；对照组中有 3 例患者发生渗血，有 2 例患者发生气短，有 3 例患者发生胸闷，有 2 例患者发生支架内血栓。差别较大 （ P<0.05 ）。 结论 ： 在 临时起搏器的保护下进行支架植入的急性心肌梗死的患者中使用综合护理，有利于减少并发症发生率，提高满意率，具有重要的临床价值。

简介：摘要：目的：探究双心护理对永久性心脏起搏器植入患者术后疾病管理及生活质量的影响。方法：选取在我院就诊的心脏起搏器植入患100例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行双心护理，统计两组患者的自我管理能力以及生活质量。结果：观察组患者的自我管理能力以及生活质量优于对照组（P