简介:摘要:音乐课堂是向小学生传授音乐知识技能的主要途径,也是小学音乐教学的主阵地,课堂教学内容是小学音乐课堂教学的主体。音乐教师在教学过程中有效掌控课堂,对于提高小学音乐教学效果,具有十分重要的促进作用。基于此,本文主要围绕小学音乐教学中如何有效掌控课堂,进行了研究探索。
小学音乐教学中如何有效掌控课堂