简介：摘要：在新课标背景下，小学数学核心素养的培养成为教学的重要任务。本文探讨了核心素养的内涵及其在小学数学课堂教学中的应用策略，通过案例分析，阐述了如何在教学过程中有效融入数学核心素养，提升学生的数学思维能力和解决实际问题的能力。以期为提高小学数学教学质量提供参考。

简介：摘要：现代化工业的发展，较大程度依赖于其在电气自动化领域的进步，要想提高国内工业化水平，势必要注重自动化技术与工业生产的结合，而对相关仪器仪表的控制水平，直接关系着工业生产安全及效率，应将其视为工业自动化的研究重点。同时，伴随科技的进步，仪器仪表有更高的技术含量，涉及到传感、智能、人机交互等技术，对仪器仪表操作及安全管理提出较高要求。为此，要做好仪器仪表控制工作，从理论研究到技术应用，全面提升仪器仪表控制效果，提高工业生产自动化水平。

简介：摘要：目的：探讨新生儿抚触护理应用于早期新生儿生长发育的效果。方法：选择 2018 年 4 月－ 2019 年 2 月我院收治的 98 例新生儿，随机分成观察组与对照组，各组 49 例。观察组新生儿应用抚触护理，对照组新生儿实施常规护理，对比两组护理效果。结果：观察组新生儿体格发育各项评分都优于对照组，且新生儿智力发育指标评分都高于对照组（ P ＜ 0.05 ）。结论：抚触护理干预应用于新生儿护理中，可以推动新生儿生长发育。

简介：摘要：目的探讨优质护理管理在新生儿护理中的应用效果。方法选取 2017年 3月～ 2019年 3月我院产科的 82例新生儿，将其随机分为对照组和实验组，对照组进行传统护理管理，实验组进行优质护理管理，比较两组护理效果。结果实验组护理不良反应发生率明显低于对照组，家长满意度高于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05）。结论优质护理管理能够有效避免新生儿出现不良反应，减小感染，提高满意度，在临床上具有推广价值。

简介：摘要“一带一路”战略的提出,给民营企业的发展带来了机遇与挑战。本文立足“一带一路”战略，首先分析了民营企业国际化经营所面临的困难，包括资金、人才、战略等，接着就国际化人才的培养、财务管理、国际化项目选择和实施等方面进行了详细论述，旨在为民营企业的国际化经营献策。

简介：美国“纽约派”代表作家弗兰克·奥哈拉的早期诗歌呈现出浓郁的超现实主义色彩.他运用超现实主义的写作技法,打破了那个时代旧有诗歌传统的羁绊,使诗歌创作饱含张力与创造力,对革新美国文坛做出了贡献.本文旨在深入探讨奥哈拉早期诗歌中的自动写作、以梦写实和集体游戏三大超现实主义艺术手法,揭示其中的艺术特征和诗学价值.

简介：急救在空中乘务工作中是非常重要的一项技术，它直接关系到飞行安全和旅客的安全。根据当前空乘专业学生急救教学的实际以及就业反馈情况，分析急救实训教学改革的必要性，通过研究急救实训教学中培养和提高空乘专业学生急救能力的可行性实训方法，对空乘专业学生核心能力培养提供积极的探索。

简介：美国当代著名的女作家和诗歌评论家玛乔瑞.帕洛夫对纽约派诗人弗兰克.奥哈拉深入细致的研究表明,奥哈拉是二战后占据重要地位的诗人和视觉艺术评论家。在其短暂的人生历程和创作生涯中,奥哈拉集众家之长,独树一帜,摒弃美国当时已然失去生命力的陈旧诗歌传统,将诗歌、音乐、绘画完美地融入其诗歌创作中,产生了奇特的效应,影响了一代又一代的诗人和文学爱好者,为美国乃至全世界的诗歌艺术做出了卓越的贡献。本文以帕洛夫的著作《弗兰克.奥哈拉：画家中的诗人》为依托,论述奥哈拉诗歌、绘画、音乐完美融合的艺术人生。

简介：传统诗歌研究中将19世纪英国浪漫主义诗人依据其重要性划分为“主流诗人”和“非主流诗人”，英国浪漫主义诗歌研究几乎就是对华兹华斯、柯尔律治、雪莱等“六大主流诗人”的研究。在21世纪呼唤个性、呼吁多元文化的学术领域，学者们越来越深刻地认识到以往研究的局限，开始关注“非主流诗人”，特别是以往甚至无法跻身“非主流”行列的“反主流诗人”，形成较以往不同的“超经典”、“反经典”和“影子经典”的研究系统，使超经典时代的英国浪漫主义诗歌研究进入了一个更加开阔、深入的多元化阶段，由此开拓了诗歌研究的新视野。

简介：本文论述了当前中学英语口语教学中存在的一些问题，进而笔者提出了一些切实可行的操作方法：如让学生熟悉口语交际的一般模式特征及有关知识；调动学生开口说英语的积极性；树立学生开口说英语的信心；以及把口语教学和听力教学、阅读教学以及写作教学结合起来。

简介：体育教学改革的深入有赖于思想观念的更新。我国体育教学改革过程中仍然存在一些问题，如：教学目标、内容、方法、评价等方面，对此，提出了相应的解决对策。

简介：书法批评是书法社会的固有属性，是书家个体在书法社会中应享有的权利和应承担的义务。批评者的身体、心理、道德、文化诸方面的素质对书法批评均有影响。其中，文化素质是书法美学素养和史学素养的统一，是书法学素养和文化哲学素养的统一；书法批评必须坚持真、善、美相统一的批评标准，这个标准虽然是“应然”标准，但它同样可以带来真理性认识。

简介：书法精品是指书法技法完美，构建了独特、清晰、真挚的艺术意境并具有鲜明风格的书法作品。精品出于力作，力作未必是精品；能够代表书法家最高艺术成就的精品是代表作；书法经典作品必须是精品，但它只向习书者提供技法内容，习书者要创作精品，还必须在经典以外去提高自身的美学、史学修养。向创作者直呼“多出精品”是有害无益的，必须以“力作”置换“精品”；认定精品，必须首先承认精品在时间、空间上的相对性；在自娱、展览和销售这三种精品的“善后”方式中，只有销售方式才能构建完满的书法人生，因此，科学的精品战略应以市场为重心。

简介：春秋战国及至秦汉两朝,是我国文字史、书法史上的重要时期。在这段时期。我国文字完成了由形象向抽象的转变,进入了今文字时代;书法也开始自觉,一个最令人瞩目的现象就是隶书最终成为一种普遍流行的字体,取代了篆书一统天下的局面。但是,对于汉隶的源和流、亦即“隶变”和汉隶流变问题,却存在着一些狭隘的、甚至是模糊不清的认识,这不能不说是书坛上的一件撼事,也使