简介：一、自主参与，提出问题自主参与，提出问题，就是通过教师创设情景，激发学生学习兴趣，唤起学生主动探求新知的欲望，鼓励学生大胆质疑，大胆尝试，自主参与，主动实践，敢于提出问题，敢于标新立异，产生强烈的求知需求。教材是学生获取知识的主要来源，自主学习数学教学模式就是充分发挥教材的优势，
小学生自主学习数学教学模式初探
