简介：摘要：在最近几年的发展中，随着教育事业的不断发展，班主任教师工作的开展也开始受到社会各界高度重视。作为学生成长的关键性时期，小学阶段的教育中，为了实现学生的健康成长，就对小学班主任提出了较高的要求，而与学生家长进行及时、科学、有效的沟通，则能够为学生的健康成长提供有力支持。另外，还可以帮助家长调整传统的教育方式，在家长与教师的共同配合下，为学生提供良好的成长环境。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，小学语文教育正面临着新的挑战和机遇。核心素养视域下的小学语文写作教学，不仅仅关注学生写作技能的提升，更强调对学生综合素质的培养，尤其是创造性思维和语言表达能力。本文深入分析了核心素养视域下的小学语文写作教学策略，旨在为小学语文教师提供一种全面、有效的写作教学方法。

简介：摘要：本文探讨了中高段小学语文名家散文教学策略，包括积累经验、丰富见闻，品析语言、培养语感，体味情感、触摸情思，以及揣摩表达、习得技巧。教师应采用探究式、情境创设、感悟式和体验式教学策略，引导学生多读、多说、多思、多听，逐步体会散文传达的道理，积累丰富的见闻。同时，教师应带领学生涵泳、品析散文的语言之美，逐步培养学生的语感。此外，教师还应引导学生体味作者特殊的情感，通过细节描写了解作者笔下的事物，通过想象触摸作者的情思，通过链接生活感知作者对自我、对社会、对自然、对世界的思考。最后，教师应引领学生感知散文中作者“排兵布阵”的方法，绘制作者的写作地图，从而习得散文的表达技巧。

简介：摘要：在建筑工程装饰装修施工管理过程中，对于施工技术进行管理至关重要。本文首先对建筑装饰装修施工管理要点进行阐述，然后提出相关提高装饰装修施工质量的措施，旨在为促进我国建筑装饰装修施工水平地提高提供帮助。