简介：摘要：《母婴保健》是中职护理专业的课程之一,随着我国“全面放开三孩政策”的落实，人们对于孕产妇母婴保健的需求日益增加，母婴保健课程凸显出重要地位。本文是基于本校母婴保健精品课程建设的思考。
简介：摘要：在中职实际教学中，课堂教学改革一直在进行，但实际遇到的一些问题始终难以解决，怎么能更好的解决这些问题，为中职教育改革的找寻新的出路，结合实际教学谈一些心得。
简介：摘要：“1+X”证书制度是国家对于职业教育的一项新的制度，结合本校试点证书“1+X”母婴护理证书实际推广中的经验和遇到的问题，探索中职护理专业对母婴护理证书的书证通融实施的方法。
简介：摘要：对于中职的学生来说，其教学目标之一就是要求全面培养学生的身心情感发展，逐步提升学生在职业方面的素养，但由于大多数中职学生的学习能力和学习效率较为薄弱，每一门科目的教学设计都应该在面向班级集体的同时，确保重视学生的个体差异情况，关注学生的心理健康，推动整体教学质量的改进。因此，本文以中职护理生的教学课堂为例，简要探讨中职教师如何在目前的课堂教学方案的基础之上，把握角色扮演法进入心理健康教育课堂的基本教学优势和注意事项， 以期可以为相关领域人员提供一些理论指导 。
中职护理母婴保健精品课程建设的思考
浅谈中等职业教育的课堂教学改革
中职护理1+X母婴护理书证融通实施方法探索
角色扮演在中职护理生心理健康教育中的运用研究
