简介：摘要：本文针对当前小学数学课后服务教学中存在的问题，提出一种基于精品课教学研究的小学数学课后服务教学模式。通过对教学内容、教学方法、教学评价等方面的深入研究，旨在提高小学数学课后服务的教学质量和学生的学习效果。
小学数学课后服务精品课教学研究
