简介：摘 要：数字化教育已在高等教育领域得到了普及，并且将人工智能与高等教育相结合目前已是教育领域的重要关注点。然而，“人工智能与高等教育相结合的效果如何？”仍需大量的研究来检验和论证。因此，本研究将通过构建结构方程模型，来调查和探讨受到中国高等教育的学生在人工智能技术的应用下，其自我效能感、学习态度、学习行为对学习效果的影响。研究发现：基于人工智能的应用，学生的自我效能感、学习态度、学习行为和学习效果之间存在着显著的正相关关系，结构方程模型也表明学习态度和学习行为在自我效能感和学习效果之间起到了中介作用。

简介：

简介：摘要：当前在我国发展过程中，城市化建设不断完善，交通运输行业，已经成为人们必不可少的生活、生产方式，在全面提倡工程建设带动经济的背景下，城市交通土建路基路面施工工艺技术也得到了大众的广泛关注。选取一个科学的工艺技术可以降低工程成本，提升建筑质量，对我国现有的工程建设事业有积极的引导作用。本文针对我国现有交通土建工程建设中常见病害进行研究分析，探讨了交通土建工程路基路面施工的关键技术以及提高施工质量的有效措施，希望能够为促进我国土建交通工程建设，为我国路基路面施工质量奠定基础。

简介：摘要目的评价微信课堂在妇科医师绝经相关疾病诊治培训中的运用效果。方法选取2017年3月自愿参与北京世纪坛医院线下继续医学教育项目"绝经相关疾病诊治培训"的47位妇科医师作为对照组（传统教学），自愿参与线上微信课堂培训的52位妇科医师作为实验组（微信课堂教学）。通过比较培训前后妇科医师对绝经相关疾病知识的掌握情况及课程满意度，以评价教学效果。采用SPSS 20.0对组间数据行t检验或卡方检验。结果所有妇科医师均完成了研究，培训前后的测评问卷回收率均为100%。培训前实验组学员绝经相关疾病知识平均得分（63.65±21.42）、知识考核通过率为65.4%，与对照组[（60.85±24.83）分，63.8%]相比，差异无统计学意义（P>0.05）。两组学员培训后的绝经相关疾病知识得分和考核通过率均高于培训前，且差异有统计学意义（P<0.05)。培训后，实验组学员平均得分为（77.50±16.19）分、考核通过率为90.1%，优于对照组[（78.72±16.89）分，87.2%]，但两组差异无统计学意义（P>0.05）。实验组学员对培训的满意度相较对照组更高，但两组差异无统计学意义（P>0.05）。结论微信课堂用于妇科医师绝经相关疾病诊治培训，具有与传统教学相同的效果且培训满意度更高，可进一步运用于妇科其他亚专业培训及向其他专科推广。

简介：摘要：在高中政治教学中加强对学生的爱国主义教育，不仅能提高学生的政治素养和综合素质，还能有助于激发学生的爱国主义热情，让学生积极投身到现在的学习和未来的工作中，为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而努力奋斗。高中政治教学要做好爱国主义教育，要从教材内容、时事政治、社会实践、弘扬传统文化四个方面着手，这样既能提高政治教学效率，又能切实做好爱国主义教育。

简介：摘要中国经济已经进入到了新常态，这就要求政工干部要加强自身建设，紧跟党和国家的大政方针政策、紧跟国际国内的新形势，以坚定的政治立场、鲜明的政治观点、科学的工作方法为企业改革发展做出贡献。