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  • 简介:大学哲学"是研究大学中"人"和"事"存在的缘由与内在规定性的学问。"大学哲学"的逻辑起点是"人"的发展与超越。"大学哲学"涵盖了"高等教育哲学"和"高等教育学"。大学的职能与功用是人才培养、"高深学问"探究和学术成果的应用转化。大学师生以"高深学问"为客体或中介,开展个体之间"主体-客体-主体"的交往实践,以实现"人"的自由发展与快乐的表演;通过个体与群体之间、群体与群体之间的交往实践,实现大学的运作及其职能。

  • 标签: 大学的哲学 大学师生 大学的职能 交往实践
  • 简介:文化的开放性与知识的个人性,决定了交往实践是基于意义建构的文化创新或知识探究的路径。大学能够不断完成文化创新或知识探究,关键在于大学具有思想的包容性与自由性的“特权”,在于大学多学科共在的交往实践的氛围。大学师生需要回到充满生机和情感的“生活世界”,摆脱“常人”的文化视界,实现关于世界和人自身的意义建构;大学应该倡导跨文化、跨学科的对话与合作,大学师生之间、学科组织之间和专业组织之间的交往实践、合作交流是基于意义建构的文化创新或知识探究的基本途径。

  • 标签: 文化创新 知识探究 意义建构 交往实践
  • 简介:大学生创业方法》从中国经济大转型的背景谈起,逐步引申到国家提出大众创业万众创新的要求,它总结出:模块清晰,操作性强;贴近实际,参考性强;内容全面,系统性强三大特色。

  • 标签: “双创”时代 《大学生创业方法》