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  • 简介:摘要: 阅读和写作的教学在小学语文当中占据着重要的 地位,而且两者关系密切,相互促进。 在目前的小学语文课堂教学中,写作教学与阅读教学这两部分教学内容是相辅相成、相互促进的关系。语文学习对于小学生而言,是其真正接触母语的开端,有着重要的启蒙意义。在教学过程中将读写有效地结合起来,既能够提高学生阅读理解水平,同时还能够培养和锻炼其写的能力,充分促进了小学生语文素质的养成,训练了学生的语言思维。 教师只有把握好阅读与写作的关系,在指导学生进行阅读,帮助学生提高阅读量的同时,将学生的阅读能力慢慢迁移和发散到写作过程中,逐渐提升学生的写作水平,才能激发起学生对语文这一学科持久的兴趣,提升他们的文化素养和表达能力。

  • 标签: 小学语文 阅读 写作 表达能力
  • 简介:摘要随着素质教育的不断深入和小学语文的实践工作,每一位教师的教学思想和理念都发生了很大的变化,如何培养学生的自主学习能力和创新意识成为了我们小学语文中一项非常重要的任务。在小学语文中,培养学生的创新思维能力就是培养他们的创新精神和创新能力。为了适应时代发展的要求,加强学生的素质教育,培养学生的创新思维能力显得越来越重要。本文结合笔者在小学语文课堂教学中的一些实践经验,讨论在小学语文中如何有效地提高学生们的创新思维。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 创新思维