简介：摘要：小学体育课堂是培养学生身心健康、综合素养和核心素养的重要平台。合作学习被提倡为一种创新的教学方式，相较于传统的体育课堂教学方式，合作学习不仅强调学生的身体健康，更重视培养他们的团队合作精神，以推动学生全面发展。通过将合作学习融入小学的体育课程中，可以增强学生参加体育课程的自我信心，推动他们的沟通技巧以及团队合作能力。文章分析了小学体育教学中开展小组合作学习的实施策略。
开展小组合作教学，提升小学体育教学效率
