简介：摘要：现代中国已经进入了一个新的时代，在加入世贸组织之后，我国的经济水平更是大幅度的增长，科学技术水平也有了质的提升，可以这样认为，我们已经逐步地进入地进入了一个现代化的信息多媒体时代。而教育行业与其他行业相比较，具有其独特的特点和要求，因此，在信息技术高度开发利用的当代社会中，如何有效地将多媒体应用到教育行业中，已成为绝大多数学者探究的重要问题之一。同时，许多学校也致力于探究如何能够高效地将多媒体技术应用到教学中，致力于改变传统的教学理念，教学方式以及教学目标要求。对于高校音乐课程教学来说，教师如何能够结合音乐课程的特点以及高校学生独特的性格特点来充分运用多媒体开展教学活动对于高校音乐教师来说是一个非常大的挑战，但也是保证教学质量高度提升的关键步骤。
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