简介：【摘要】随着互联网的迅猛发展，我国高校教师职业道德修养面临着新的挑战和机遇 。互联网的普及和应用为高校教师的教学、研究和交流提供了更加便捷的平台以及更广阔的教学资源，然而，互联网的发展也带来了一系列职业道德问题和风险。本文旨在探讨我国高校教师职业道德修养的现状，并在此基础上提出相应的对策。通过这些对策的实施，有望提高高校教师的职业道德修养水平，有效应对“互联网+”时代的挑战。
“互联网+”时代我国高校教师职业道德修养现状及对策
