简介:摘要:针对医疗建筑同质化的普遍现象,笔者提出了医疗建筑“在地性”设计的观点,希望结合国内外案例研究及项目实践,分享“在地性”建筑的设计策略,为今后的医疗建筑设计提供新的思路与突破。
简介:摘要:《展示设计》课程《展示设计》是艺术设计专业的专业核心课程,以我校对口帮扶村“智慧党建活动中心”真实项目为课程载体,贯穿课程始终。采用导向开发课程,使学生了解和掌握展示设计的理论知识,培养学生设计想象能力,独立完成展示设计的综合设计与表达,大大提升学生的爱国情怀。
医疗建筑的“在地性”设计与思考
高职艺术设计专业课程内容与思政教育深度融合实施路径——以《展示设计》课程为例