简介：摘要：班主任是小学班集体的灵魂人物，班主任的所作所为对小学生成长有深远影响。作为班主任，与其他教师明显不同的地方是，管理问题。通过民主和科学的管理方法，在减轻自己工作强度的同时，带领同学提高社会适应能力以及学生的个人综合素质。因此，笔者进行了关于班主任在培养学生核心素质方面的对策分析。
探析小学高段班主任培养学生核心素养的对策
