简介：摘要：进入高年级后的小学生，已经具备了一定的知识和技能储备，同时还掌握了自主解决问题的能力，所以传统的教学方法已经没办法满足学生的学习需求，教师们应该及时进行教学创新。新课改教育背景下，新颖的教学理念和方法层出不穷，如何才能选择更为高效的教学方法促进高年级学生的数学学习效率是教师们一直在思考和探究的问题之一。在本篇文章中，笔者将结合实践教学经验概述小学高年级数学教师如何进行教学创新，以此优化数学课堂，促使学生的数学学习效率和素养同步提升。
小学高年级数学教学创新研究
