简介：摘要：本研究旨在探讨基于大概念理解的中国革命传统作品阅读能力提升策略。通过分析中国革命传统作品的核心价值和教育理念，本研究提出了一套系统的阅读教学方法，旨在帮助学生深入理解作品背后的历史背景和文化内涵。研究强调了大概念在阅读教学中的重要性，认为通过构建大概念框架，可以有效地提升学生的阅读理解和批判性思维能力。通过对《沁园春·长沙》、《百合花》和《长征胜利万岁》等作品的深入分析，本研究展示了如何将大概念融入阅读教学，以实现学生阅读能力的提升。
简介：摘要：新课程改革的不断推进，对高考语文产生了很大影响，在命题思路方面也发生了很多变化，出现了新的命题趋势，对高中语文教师的备考工作提出了新的要求，需要借助对试题的分析和研究探讨语文命题的坚守与改革，本文结合教学实践对此问题进行分析。
简介：摘要：随着江苏省新一轮高考综合改革的不断推进，语文教学的任务是愈发的艰巨。诗歌教学是语文课堂的重要组成部分，高二又是高中三年承上启下的衔接阶段，如何在高一的基础性教学上提高难度实现与高三甚至于高考水平的对接，这对语文教学有着至关重要的影响。探寻新高考环境下高二语文诗歌教学课堂样态也对语文教学起着中流砥柱的作用。
基于大概念理解的中国革命传统作品阅读能力提升策略研究
新高考语文命题趋势的坚守与变革
新高考高二语文诗歌教学课堂样态案例研究
