简介:摘要:素质教育,德育为先,具备良好的品格是国家衡量人才的基础性参考因素,只有德才兼备,才可以称之为人才。为此,从小学阶段起,教师就要充分的德育工作,让学生从小就形成良好的品格,为以后的发展夯实基础,本文就加强小学德育有效的策略进行研究和分析。
简介:【摘要】在培智教育中,语文课程是智力落后学生学习其他课程的重要手段,也是他们将来融入社会、终身发展的基础。我们在开展教学时,要求我们老师选用恰当的、生活化的教学方法,让智障儿童在语文的学习中发展个人能力,提高课堂教学的有效性。
简介:摘 要:目前国内普遍使用的评价方式与课堂教学相结合存在着不足,表现性评价不仅重视过程性评价,而且很适合小学生的认知特点。本文以低年级的“运算领域”教学为例,在实践研究的基础上,给出低年级运算能力培养框架和“运算领域”评价量表的设计,给出基于课堂教学的表现性任务分类设计,论述了表现性评价融入课堂,促进学生运算能力的提高的具体意义。
简介: 摘要:随着新课程改革的不断深入,初中体育课堂教学也在逐步转变教育理念和教学方式。其中,培养学生的自主性成为初中体育课堂教学的重要任务之一。本文通过对初中体育课堂教学中学生自主性培养的研究,探讨自主性培养的意义、方法和效果,为初中体育课堂教学提供参考和借鉴。
简介:
简介:摘要:作为一种新兴的教学形式,小组合作学习能够结合最新的教学理念并有效提升小学数学学习的有效性.论述了小组合作学习的模式以及实际教学应用,构建了在小学数学教学中应用合作学习的模式,提出了小组合作学习有效性提升的策略。
简介:摘要:近年来,我国的社会经济与科学技术保持着齐头并进的发展态势,有效提高了国家综合实力。随着我国城市化进程的加快,建筑行业得以突飞猛进发展。但在建筑行业发展的过程中,一些建筑施工企业因忽略安全管理工作而造成企业形象受损的现象屡见不鲜,给建筑企业自身的可持续发展以及后期高层建筑安全使用造成了一系列负面影响。基于此,本文立足于高层建筑施工的安全管理视角,阐述了高层建筑施工安全管理所面临困境的基础上,给出高层建筑施工安全管理工作的有效实施策略。
加强小学德育有效性的策略新探
特殊教育中培智语文教学的有效性探究
表现性评价融入课堂,促进学生运算能力的提高1
初中体育课堂教学中学生的自主性培养
小学数学小组合作学习的有效性研究
高层建筑工程施工安全风险管理研究