简介:【摘要】地理学习是紧紧围绕着天地与人和谐发展与共处的一项学科,从不同的角度展现了人类社会与大自然相依相存的画面,带领人类发现了新的宇宙结构,还可以帮助高中的学生对世界地理形成正确的认知理念,让他们可以从可持续发展角度理性对待不同的地理问题。德育教育在高中地理学习中也是必不可少的,老师应该从科学性与思想性相结合、教材与高中生相结合、传统教学方法与现代教学方法相结合等方面开展高中地理教学,不断丰富拓展高中学生的思想认知。本文就高中地理教学中实施德育教育的原则和策略展开论述。
简介:摘要要想在激烈的竞争中生存下来,企业就必须追求自己的利益。因此,如果项目参与者希望获得最大利益,就要有足够的能力去管理工程经济风险。以工程经济风险管理水平提高为前提,企业才有可能获得更大的经济效益。项目的开始第一个阶段是对项目的可行性进行研究,然后是项目的设计、招标投标和施工阶段,这些阶段都伴随着工程经济风险。本文主要对项目决策阶段的工程经济风险进行研究,工程经济活动的开始标志就是项目建议书的出台,该建议书会影响着整个项目工程经济。项目建议书中包括的内容众多,主要有项目施工场所、项目资金来源、项目总投资估算、项目建设总体进度,这些内容都对项目的规模、成本、施工时间有直接的决定性作用。本文在分析了决策阶段工程经济风险之后给出了一些工程经济管理风险防范措施。