简介：摘要：中国优秀传统家风家训是中华文明一张耀眼的名片，其丰富的内涵一直是推动社会进步的隗宝；在当下多种文化思潮和多元价值观取向冲击的背景下，要实现伟大的中国梦，需要传承中国优秀传统家风家训，更需要在小学生培养品德的最佳时期播下好家风家训价值理念的种子，促进小学生良好品德的形成。论文从好家风家训融入思政课程的必要性，教师、学生、家长队伍的建设，课程资源挖掘开发这几个方面阐述如何在思政课程中开展、落实好家风家训的策略，具有一定的参考价值。
如何在思政课程中渗透开展好家风家训教育的策略——以道德与法治学科为例
