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浅析如何教好初中数学柏红刚

作者：柏红刚
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-04-14
出处：《教师教育研究》 2013年第4期
机构：柏红刚河南省安阳县二中附中

简介：摘要初中数学是一门相对枯燥的课程,教师要想把初中数学教得好,学生学得生动有趣,教育必须需要创新,需要积极的运用各种方法,充分的调动学生学习数学的兴趣,充分的调动学生学习的积极性和主动性。
标签：初中数学学习兴趣

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