简介：摘要：新课标指出，当前教育教学的重中之重是将学生核心素养培养工作落到实处，而要想实现教育教学活动的根本目标，广大教育者必须要树立“多学科融合”教学理念，这样才能从多个角度满足学生的学习与发展需要。基于此，本文以小学语文教学作为切入点，针对小学语文教学与多学科融合的实践策略进行了详细的阐述，旨在创新小学语文教学模式，进一步强化学生的核心素养。
多学科融合培养小学生的语文创新探思
