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小学语文习作教学中生活化教学策略探索

作者：林耿萍
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-09-03
出处：《教学与研究》 2020年第11期
机构：华中师范大学附属惠州大亚湾小学广东省惠州市 516083

简介：摘要：小学时期的语文教学对学生语文学习具有重要意义，为之后学习语文奠定基础。生活化教学模式应用到小学语文教学中，有利于吸引学生的注意了，让学生学习更贴近生活，使学生在课堂学习中感觉到熟悉的氛围，并且主动参与到学习活动中。小学语文课堂教学中引用生活会教学模式，有利于提高学生的学习水平，有助于提升语文学科的教学效率。
标签：小学语文习作教学生活化教学模式实施策略

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