简介:摘要:在当前课程改革不断深入的背景下,学校对教师专业水平的要求也不断提高。如何打造出一支素质过硬、师德高尚的师资队伍成为了令很多学校头痛的难题。所谓师德,实质上就是指初中教师在自身开展教学的过程中应当践行与自觉遵守的道德观念与行为规范。搞好师德建设不仅是提高学校教学水平的现实需求,同时也对教师本人的成长有着至关重要的作用。本文首先对师德建设的必要性作了深入分析,并对目前初中阶段师德建设存在的问题进行了进一步探索,最后又在此基础上提出了五位一体的方式来进行师德建设,对于教师师德的培育和提升有着一定的参考价值。